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学生社会实践总结(5篇)

来源:莱芜美食

学生社会实践总结

  暑期社会实践活动,为了充分发挥社会实践作为人才培养第三课堂的教育功能,引导青年学生积极参与暑期社会实践活动,确保广大学生在实践中接受教育,成长成才,做出贡献,我校领导精心组织,精心策划,形成团队。开展主题新、形式多样、内容丰富的“联村联户”下乡活动。在此,我将我们团队的夏季活动总结如下:

  第一,专一

  所有工作人员都参加了。为了保证活动的顺利开展,我们的团队成员真诚合作,全力以赴,为活动的有序开展奠定基础。所有员工都听从我们负责人的分配和指挥。

  第二,两个特点

  专业导航聚焦社会热点在今年夏天的农村“联村联户”社会实践中,我们这个群体有两大特点,一是以法学会为代表的学法律的学生,二是以时政为代表的思想政治学生组成的大团队。他们一起分别为凉楼村和枣儿村的村民宣传法律知识和时政知识。大量书籍在户内分发宣传,得到了这里村民的一致好评,得到了广大人民群众的青睐。

  第三、三个视角,实践活动取得成效

  (1)用手机和相机拍照,记录特色场景。

  (2)见证志愿服务的史实。

  (3)宣传,传递真情。

  第四、立足现实,跪拜

  我们团队的所有成员都面带微笑,朝气蓬勃,精神饱满,勤劳勇敢,乐于向村民解释一系列法律知识和当前的政治和。他们都是本着不怕牵扯,努力工作的精神为这里的人民服务的,体现了真正意义上的志愿者的职责。

  总而言之,在这次的“联村联户”的暑期下乡实践活动中,我们受益匪浅,正真的把感情投入到社会实践中。我想,我们作为一个志愿者大学生,我们代表的不仅是陇师和个人的形象,而正真代表的是我们社会主义社会中国的一个大的形象,在此,我们不骄不躁,保持一颗平常心去正确的认识现实,把握现实,千里之行,始于足下,把自己的无私奉献的精神投资社会,投向他人,只有这样,我们的实践活动才正真意义上的有价值、有意义。在此,让它向社会传递一种正能量,播种一种新的能量,从而,让人们正真认识到,这是种美丽的文化在向我们走来。

学生社会实践总结

  我们很平凡,我们只是一群来自南京师范大学的在校学生;我们不平凡,这个夏天,高喊着“我的青春我做主”,我们走出校园,挥洒汗水,激扬青春。今年恰逢建国周年,南京以及渡江胜利周年,三喜临门,不得不引起我们这些在校大学生的关注。利用假期,我们深入民间,探访当年的战士,那些为流血负伤的英雄,从他们零碎的记忆中,打开历史尘封的大门,去探寻当年的激情燃烧与心酸血泪。这个活动,目的是让今天的大学生揭开当年历史的,也从中体味当中的艰辛和不易,激发他们的爱国热情。

  part1:参观渡江胜利纪念馆

  7月15号下午两点,一个特殊的团队出现在位于郑和南路的渡江胜利纪念馆门口,吸引了众人的目光。这个团队是由南京市锁金村“万家帮”希望安养庇护所的部分学员、全体老师、学员们的家长及分别来自南京大学、南京师范大学的志愿者所组成。虽然这些孩子被视为特殊群体,但是他们当天的表现一点儿也不亚于那些正常的孩子。在沿途参观的过程中,孩子们都表现出极大的配合,他们遵循馆中的规定,不大声喧哗,排队前进。在这渡江战役胜利周年之际,这群孩子能够来到渡江胜利纪念馆,跟着讲解员回到了战争年代,倾听历史的脉搏,了解南京的过去,也许他们并不能完全了解讲解员口中的那段历史,但他们脸上的笑容告诉了我们他们非常的开心。

  part2:dv拍摄

  dv拍摄这一想法是由两位老师提议而来的,他们认为,这样的一种方式,既独特新颖,同时也引人入胜。虽然有经费等各方面的担忧,但我们还是采纳了这一建议。dv拍摄之前的准备工作可谓是历经波折。在剧本创作人员的创作过程中,大家齐心协力,思维间的碰撞产生了数不清的艳丽的火花。我们原想效仿电影《贫民窟的百万富翁》的拍摄模式,倒叙的叙述模式,通过对参与渡江战役的老的采访中,发觉可塑点引发3到4个小故事,以交叉蒙太奇的非线性剪辑方式,最后归于一点。但是由于费用、场地、时间安排等一系列的困难,我们最终采取了原构思的一部分,最后在老师的指导下,整个剧本就成形了。剧本的内容大致是这样的:几位同学坐在麦当劳里商量暑期社会实践的策划,当大家谈论的热火朝天的时候,他们的一个朋友恰巧也走了进来。无巧不成书,他们的这个朋友是万家帮爱心不放假小队的队长,经过多次的商讨,他们最终决定两小队合作,共同打造一个完美的暑期社会实践。其后,两小队共同参观了渡江胜利纪念馆,其中运用蒙太奇的手法穿插了采访老军人的镜头。最后在“渡江胜利纪念馆”几个苍劲有力的大字的空镜头下结束了整个影片。

  part3:dv放映

  dv放映会是在8月23日这天进行的。经过一个多月的拍摄和整理制作,这部《南京南京》在先锋书店进行了首映。这是一部有关我们这群南师大文学院的学生,在这个暑假通过实践所得到的成果。发布会那天我们也请到了文学院的曹凯老师一同分享我们的成果与喜悦。在放映影片时,观众席里不时传出一阵阵会意的笑声。影片结束后,主持人对本次实践活动的主创人员进行了详尽的采访,随后还向现场观众提问,问题回答正确者均得到了一份精美的礼物。最终,首映会在一派其乐融融的气氛中落下了帷幕,也为这次的暑期实践划下了一个的句点。

  通过本次的实践活动,队员们萌生出强大的社会责任感;通过对老红军的采访,展现当年红军奋勇向前、百折不挠的红军精神,展现金陵丰厚的历史底蕴和老红军们的生活现状;通过本次的活动,呼吁社会关爱智障儿童,以消除这些儿童因自身条件而产生的自卑或抵触的情绪,让智障儿童从中得到快乐,从而产生对新鲜事物的探索和兴趣,树立他们对生活的美好向往。

学生社会实践总结

  暑假的来临让我意识到这段漫长的时光对于自己大学期间的发展是多么重要,无论是用来复习以往没学透彻的知识还是用来进行社会实践都能够让我获得成长的机会,虽然考虑到还未毕业的大学生打暑假工的话可能挑选不到什么好工作,但是考虑到应该要为今后的实习积累经验的话还是脚踏实地比较好,因此暑假期间我选择到一家小型公司担任基层文员工作。

  对于自己这样一名没有太多社会实践经验的大学生来说能够做的文员工作十分有限,基本上每天都能够感觉到自己的工作都是些比较繁琐但却很简单的`事情,无论是一些日常文件的整理工作还是布置用来开会的会场都能够让我学到一些知识,可以说除了对自己的工作职责比较模糊以外一切都朝着比较好的方向发展。还记得刚刚开始参加文员工作的时候为了不让其他人看轻自己这名还未走出校园的大学生,在那间我基本都能够保证处于工作时间的自己不会有着任何偷懒的地方,也正是保持着这样踏实肯干的作风才能够让自己在暑假的社会实践中学会很多。

  还记得在从事文员工作中印象比较深刻的还是公司的前辈们对自己的指导,或许是这个年龄阶段的自己在这方面的工作中有着先天性的优势吧,除了人情世故方面存在着一些令人诟病的地方以外没有出现任何的差错,尤其是年轻人那股不服输的劲头更是为大家平时的工作带来了一种积极向上的活力,在这里我才了解到现阶段在校外进行社会实践的大学生都能够够给其他人带来不错的印象,可以说在这方面的功劳全都得益于平时在校内养成的良好习惯。

  但是正如之前所提到的人情世故方面经验的缺少也是大部分学生所欠缺的,虽然说在学习能力方面我自信不会输于职场中遇见的任何一人,但是有些时候因为不知名的原因导致其他人对我心生反感也是令自己感到困扰的,或许在工作之余我的确应该反思一下自己平时是否存在着一些与陌生人之间的交流障碍,虽然无法否认的是这方面的问题的确给暑假期间正在进行社会实践的自己带来了一些困扰,但是只要能够正视这个问题并分析产生的原因就一定能够找出解决的方法。

  随着新学期的到来也将意味着我这次暑假社会实践的彻底结束,在这段时间的经历真的是自己进入大学以来最为难忘的一段宝贵回忆,只不过其中自己的表现还是令人在为之欢欣的同时不免感到有些美中不足,但是我相信有了这段时间的积累一定可以帮助自己在下一次的社会实践之中表现得更好一些。

学生社会实践总结

  整个暑假,我一直在家中,也没有出去打工做一些社会实践。一是兔年到来前时间紧,不可能出去打工;二是,兔年到来之后,忙于省亲会友,再加上本来假期就早有安排,看了几本书,更没有时间去实践了。故没什么实践经验可言。但是自我感觉,看了很多书之后,心得倒有不少。倒不如凭借假期我的心路历程,总结一下我的“小历史”和展望一下未来吧!文不对题,敬请见谅。

  就从高考说起。想到两年之前,我还上高三,整个高三一年,我感觉我总是拼劲全身的智慧和力量,心中只有一个目标,那就是高考的胜利。当时我想我班的每个同学都是这样吧。大的环境就是这样,班主任也很上心,督促及时。每一天都在“充实”中度过,心中的目标很单一很功利,就是高考。等到高考结束,成绩下来,感觉上有喜有忧,喜的是自己的能力基本上发挥了出来,忧的是还有部分能力应该发挥而没有发挥出来,心中想还要总结教训和经验,但这是高考为时已晚了。但总体而言,高考是我的人生的一个转折点。还算不错。

  整个高中好像我只有一个目标,那就是高考。以为高考胜利万事大吉。但是,上了大学以后,也读了很多书,结交了很多朋友,视野一下子开阔了不少,感受颇深,顿悟高考只是我人生的一个阶段而不是全部,它不是人生的终极目标。人生需要成功,不仅是学业上的成功,更有事业上的成功,自身完善的成功,社会价值实现的成功,朋友同学妻子关系处理的成功,还有抚养爱护教育下一代的成功…… 所有这些,现在我都想到了,也还有一些,我没有想到。但是这些东西都有一个共性:都没有实现,都依然是我的未来的梦想。

  其实,说到这些梦想,我就感觉挺幸福的。幸福来自哪?我认为来自对这些梦想的追求,好像正因为它们的遥不可及我才感觉到幸福,感觉到有事要做,感觉到有任务要完成,感觉到自己的身边总是缺少点什么,感觉我是真我,不是什么异类。他们激起了我内心的驱动力,唤醒了我内心的追求和价值认同。在以后的日子里,我想我的目标就先是以上这些,先将它们逐个实现再说吧。

  至于在大学中学习,我认为我的知识面还比较窄,不够系统完善,自己的内心还很脆弱不坚强,自己懂得的客观的.东西还比较少。因此,我认为,在大学里,除了学好自己的专业课以外,还应该多多地向同学们学习,向老师们学习,向人类的精神文明的大师们学习,还应该多读读书,好好地锤炼自己的文笔,还应该多参加社团活动,多参加集体活动,多进行体育锻炼,身心全面发展进步。我认为大学里应该做这些事情,至少应该做这些事情。

  想到以后的就业问题,我认为我不敢回避,也不能回避。马斯洛的需求层次论说明生理的需要是第一位的,我看就业就是第一需要。先解决这个问题再说。毕业以后的就业压力肯定是很大的,我从现在就应该有所准备的,不打无准备之仗。人们说:“商场如战场”,就业就是“战场”的一种。提高我的就业竞争力是很关键的问题,可以说,大学就是要提高我的就业竞争力,这是很重要的一方面。总之,就业是核心吧,围绕这个核心我还需要做很多的事情,重点是提高自己的素质了,要多多的看书,学好英语,多多的思考,这好像和以就业为中心矛盾吧?我认为两者是相辅相成的,并不矛盾的。

  好了,总结就写到这吧,写多了也无益处。毕竟很多事情是做出来的不是说出来的写出来的。对了,行胜于言,尤其是现在,自己是一只小蚂蚁,一只小小的蚂蚁,每天应该去爬,去爬,迎着朝阳,去爬……

学生社会实践总结

  随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一学期中,在学院团委的指导下,在团总支老师的支持系学生会的具体指导下,我们认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。

  现将本学期我部的工作总结如下

  (一)基础工作:由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的,因此我部的基础工作也是从青年志愿者协会做起。

  (二)活动情况:

  (1)开学初,由我部领导青年志愿者以“缅怀烈士,发扬精神”为主题的清明节扫墓活动,这项活动得到了内部同学的积极响应,在一天的活动中每个人都为烈士而感到骄傲。

  (2)在团总支老师的大力支持和帮助下,我们顺利的完成了这项活动。

  本学期通过活动的展开,我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化,没有太多的创新活动,互动性不强。下一步,我们将不断总结,争取更大的学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会的其他部门友好合作,听从学院团委的组织安排,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各个部门的工作,加强部门之间的配合。

  总体来说,回顾和总结这一年的工作历程,我们深深的感到学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩每一次微笑,无不包含着学校各级领导的关爱和鼓励。在大家的共同努力下还是比较成功的,在今后的工作中,希望大家能谨记我院的院训“开拓创新,求真务实,敬业乐群,高效一流”进一步的贯彻我院的精神“大爱”、“责任”、“荣誉”、“合力”、“坚韧”将由我们继续传承下去。

  虽然在过去的一年里,我们经历过风雨但我们也经历了风雨过后的彩虹,然而,我们更加坚信:在学院领导的关怀下、各个部门的支持下,在我们全体的努力下,在未来的日子里,我部一定能够更加出色,赢得大家更多的信任。

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