造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【厚恩造句】内容，供您参考。
1、臣恳请陛下恩准，待臣统领关宁铁骑回援，定能杀的东虏片甲不还，用报我皇厚恩。
2、乔某蒙二位先锋厚恩，铭心镂骨，终难补报。
3、少山世受谭府厚恩，若不是忘本负义之徒，原应心存感念，黾勉从事。
4、臣蒙先帝厚恩，致位郎署，受性疲怠，意望毕足，非敢希望高位，庶几显达。
5、岂不闻豫让‘众人国士’之论乎?刘玄德待云长不过恩厚耳，丞相更施厚恩以结其心，何忧云长之不服也?
6、就是他们在患难中受大试炼的时候，仍有满足的快乐，在极穷之间，还格外显出他们乐捐的厚恩。
7、尔等大臣受国厚恩，如何阿附权臣，蔑视幼主?从今往后洗涤思想，忠心报主，如再有这等的，典刑处之。
8、将军厚恩，敢不铭刻五内!某颖川马常，字平之，愿随将军左右，唯命是从!
9、我的心哪，你要仍归安乐，因为耶和华用厚恩待你。
10、吾等荷先帝慈育，得及人群，思报厚恩，昊天罔极，竭力尽诚，犹惧无补。
11、瞿萨旦那王感鼠厚恩，建祠设祭，奕世遵敬，特深珍异。
12、魏侯钧鉴幼子不肖，阅历短浅，寡德鲜能，荷蒙君侯之高天厚恩，爱戴拥立，衷忱辅弼，方得秉持故室之国器，承续先祖之遗业。
13、我等不顾生死，敢与将军相抗，非是自负其能，欲以卵敌石，乃是追刘荆州之厚恩也。
14、悟空领罪，上告尊师我也离家有二十年矣，虽是回顾旧日儿孙，但念厚恩未报，不敢去。
15、满生当时受我家厚恩，后来负心，一去不来，吾举家悬望，受尽苦楚，抱恨而死。
16、皇上，老臣蒙世宗嘉靖皇帝简拔;又受先皇青眼，备位辅臣，至今已经三十余年，如此厚恩，肝脑涂地也无以为报。
17、我要向耶和华歌唱，因他用厚恩待我。
18、吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，谊岂以一身事二姓，下见故主哉?
19、尔等大臣受国厚恩，如何阿附权臣，蔑视幼主?从今往后应框正思想，忠心报主，如再有这等的，典刑处之。
20、我拿什么报答耶和华向我所赐的一切厚恩。
21、我世受孙氏厚恩，地位待遇本不低卑，但是，为人当识时务。
22、吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死国事。
23、某受孙氏厚恩，虽肝脑涂地，亦无怨悔。
24、金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。
25、王爷，赵四赵六深荷王爷厚恩，非但不能酬报半分，反倒举动鲁莽，伤及王爷千金之躯，现已心胆俱裂，愧悔莫及;虽然如此，还请王爷重重惩治，以儆后来!
26、孤荷文皇殊宠，思报厚恩，欲与诸贤立功王室。
27、哼!绝对不可能，在下饱读诗书，只知道忠君报国，现在大明亡了，我也只有以身殉国，方不负皇帝的厚恩!
28、厚恩，拒不接受任命，当时广遭大臣们谩骂讥评。
29、求你用厚恩待你的仆人，使我存活，我就遵守你的话。
30、王某蒙二位先锋厚恩，铭心镂骨，终难补报。
31、当年周宇不过一介贫寒学子，得蒙厚恩，如今不过投桃报李罢了，还请吴教习一定收下，如此弟子方能稍稍心安。
32、求你领我出离被囚之地，我好称赞你的名。义人必环绕我，因为你是用厚恩待我。
33、应何等束身自爱，仰酬厚恩!乃比匪为奸，行同寇贼。
34、正如保罗所说，他们有乐捐的厚恩。
35、弟受吾兄厚恩大德，衔环结草也难相报。
36、此前他受清廷厚恩，直到现在还是“护帝太保”;而实则一力助袁，因而进退两难，只能托言因“国变忧愤”，力辞太保，离京闲居，暂避“一时之谤”。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。